Progetto Storia “Il ‘900. I giovani e la Memoria”

La memoria storica della Shoah e della Resistenza, con i valori che quest’ultima ha rappresentato, non è soltanto un dovere civile e istituzionale, ma anche uno strumento per leggere e comprendere il presente. 

Oggi, in un’epoca segnata dal riemergere di conflitti armati, nazionalismi e derive autoritarie, diventa ancora più urgente educare le giovani generazioni alla consapevolezza delle radici democratiche del nostro Paese, alla Pace e alla cultura dei Diritti Umani. 

Il Progetto, attivo nell’Istituto dall’anno scolastico 1998/99, intende proporre agli studenti esperienze che uniscano conoscenza storica, riflessione critica e partecipazione emotiva, grazie anche all’arte e alla musica come canali privilegiati di comunicazione.

Destinatari

Studenti delle classi quarte e quinte dell’istituto.

Trasversalità

Il progetto prevede il coinvolgimento di più discipline e ambiti di studio, valorizzando un approccio multidisciplinare:

• Storia e Filosofia: per l’analisi storica delle fonti e dei principali eventi del Novecento.
• Educazione civica: per riflettere su cittadinanza attiva, pace, diritti umani e Costituzione.
• Italiano e Letteratura: per la lettura e l’interpretazione di testi letterari e memorialistici legati alla guerra, alla Deportazione e alla lotta di Liberazione.
• Musica: grazie al coinvolgimento della sezione musicale e della band dell’istituto nello spettacolo-concerto.
• Arte e teatro: attraverso la partecipazione a spettacoli teatrali e la riflessione sul linguaggio artistico come strumento di memoria.
• Lingue straniere: per eventuali confronti con testimonianze, documenti o fonti internazionali sui temi della guerra, della pace e della Resistenza europea.

Attività Proposte

• Spettacolo-concerto “Il Tempo della Pace”
  - Evento musicale e teatrale che mette in dialogo testi, canti, musiche, coreografie e riflessioni sull’attualità.
  - Coinvolgimento della sezione musicale e della band della scuola.
  - Preparazione: a partire da novembre, con prove a cadenza settimanale.
  - Realizzazione: in occasione del Giorno della Memoria (27 gennaio).
• Uscita didattica a Torino
  - Visita al Museo Diffuso della Resistenza, al Sacrario del Martinetto, al rifugio antiaereo di piazza Risorgimento e al MAU (Museo Arte Urbana) di Borgo Campidoglio.
  - Durante la giornata, gli studenti assisteranno a una rappresentazione teatrale dell’Accademia dei Folli.
  - Periodo di realizzazione: aprile (in prossimità del 25 aprile – Festa della Liberazione).
• Mostra “80 anni e non sentirli”
  - Esposizione di pannelli a scuola per una settimana, a cura dell’associazione Comitato Colle del Lys.
  - Gli storici dell’associazione presenteranno i contenuti e stimoleranno un dibattito con gli studenti.
  - Periodo di realizzazione: aprile, in concomitanza con l’uscita didattica e con le celebrazioni della Liberazione.
• Conferenze e laboratori con gli storici 
  - Nel corso degli anni sono state organizzate presentazione di libri, conferenze e laboratori con importanti storici ed esperti su varie tematiche. 
• Viaggi della Memoria
  - È prevista, per le classi quinte, la possibilità di partecipare ai Viaggi della Memoria verso i luoghi europei della Seconda guerra mondiale e della Deportazione (Auschwitz-Birkenau, Mauthausen, Dachau) in collaborazione con le associazioni che organizzano il percorso formativo e la Commissione Viaggi dell'Istituto.
  - Il viaggio è preceduto da incontri di formazione e preparazione.
  - Periodo di realizzazione: gennaio-febbraio.

Partner del progetto

ANPI (Associazione Nazionale Partigiani d’Italia) – coordinamento di zona 
Comitato Colle del Lys
Libera presidio F. Morvillo di Orbassano
Società Mutuo Soccorso di Orbassano
ANED (Associazione Nazionale Ex Deportati)
Museo Diffuso della Resistenza di Torino
MAU – Museo Arte Urbana
Accademia dei Folli
IV Circoscrizione di Torino San Donato – Campidoglio – Parella
Altre associazioni culturali e di memoria storica attive sul territorio.